Dans sa contribution pour le magazine "Acteurs du franco-allemand", Julien Thorel appelle à ce que l'on propose, de manière pragmatique, une offre de langues étrangères adaptée au marché de l’emploi européen en fonction des branches professionnelles pour favoriser la mobilité transfrontalière des apprentis et leur insertion professionnelle, sur le modèle du projet « Réussir sans frontière » entre la région Grand-Est et les trois régions allemandes frontalières. Et que l'on systématise, pour toutes les formations d’apprentissage professionnel, l’obligation d’un stage de formation dans un pays de l’UE, comme c’est le cas pour les « Compagnons du Devoir ».